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一、简介

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,19个学院(含独立学院)组成。

浙江师范大学教师教育学院始终坚持学科、学位点建设龙头地位,现有教育学、心理学2个一级学科博士点、教育专业学位博士点和教育学、心理学博士后流动站,教育学一级学科硕士点、12个二级学科硕士点以及教育硕士专业硕士学位点。教育学、心理学学科是浙江省一流学科(a类)。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。浙江师范大学22教育学学硕招生专业有:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、成人教育学、教师教育、学前教育学、特殊教育学、职业技术教育学、非洲学。

浙江师范大学22教育硕士招生专业有:学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、学科教学(体育)学科教学(美术)、现代教育技术、特殊教育、科学与技术教育、心理健康教育、小学教育、学前教育、职业技术教育学。其中心理健康教育只招收非全日制研究生。

2、考试方式。浙江师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础,推荐使用园丁考研《上岸秘籍》 教材备考。

浙江师范大学333教育综合指定参考书为:

王道俊、郭文安主编:《教育学》,第七版,人民教育出版社2016年

孙培青主编,杜成宪副主编:《中国教育史》(第三版),华东师范大学出版社2009年版。

吴式颖 李明德主编,张斌贤 单中惠副主编:《外国教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。

张大均主编:《教育心理学》(第二版),人民教育出版社2011年。

3、333真题解析

浙江师范大学333教育综合题型为2论述,1材料,1综合应用,没有常见的名词解释和简答题,形式比较新颖,需要对所学知识真正理解透彻,捋清脉络,而且需要很强大的整理表达能力才可以拿一个不错的分数,在熟练背诵考纲知识点的基础上要多加练习相关题型。

4、招生人数。浙江师范大学22年教育学学硕计划统招91人;教育硕士全日制计划统招549人。

5、浙江师范大学各专业复试线、录取平均分见上文表格。

四、浙江师范大学教育学考研特点

1、学硕专业课采用统考试卷。

2、招生专业多。

3、招生总人数多。

4、只接受本科生报考。

五、院校推荐报考指数:★★★★★(五星级)

浙江师范大学教育学专业教学实力出色,在第四次学科教学水平评估当中,得分为b ,与清华大学、厦门大学、陕西师范大学得分相同,教学实力不俗。

六、上岸难度指数:★★★★★(五星级)

浙江师范大学上岸难度中等。

七、22教育学考研解读

学硕:受限于浙江省311压分,一志愿过线人数不足,需要接受调剂。

专硕:复试线与21年很接近,预计23考研各专业复试线变化不大。

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